15.09.2025 – 17.08.2026  |  08:30 – 16:30

Dieses Wahlmodul ;steht allen Interessierten offen und kann unabhä;ngig von der ;Weiterbildung zum/zur Gä;rtner/in mit eidg. Fachausweis ;besucht werden.

Werden die Zusatztage ebenfalls absolviert, kann die Weiterbildung zusä;tzlich mit dem Zertifikatsabschluss “;Fachperson naturnahe Pflege“; der JardinSuisse Thurgau ergä;nzt werden.

Unser Expertenteam

Martin Gassner

Dipl. Umweltingenieur FH


Markus Allemann

Geschä;ftsfü;hrer, ;Naturgä;rtner


Andreas Kopp

Leiter Ausbildungszentrum Sulgen


Michi Nef

Obergä;rtner FA

Geschä;ftsfü;hrer, Naturgä;rtner


Johannes Burri

Geschä;ftsfü;hrer Wildblumenburri


Markus Neubauer

Geschä;ftsfü;hrer Biogä;rtnerei Neubauer GmbH ;


Markus Wagner

Eidg. dipl. Gä;rtnermeister

Geschä;ftsfü;hrer, Naturgä;rtner

Inhalt

Zusä;tzlich zum Prä;senzunterricht sind je nach Lerntempo 30 - 60 Minuten Selbststudium pro Lektionseinheit erforderlich.


Unterrichtstermine BP-W22:

Blockwoche (Mo 16.09.2024 - Do 19.09.2024) und Einzeltermine (jeweils 6 - 10 einzelne Montage zwischen dem 28.10.2024 und 16.06.2025).

Unterrichtszeiten jeweils 8.30 Uhr bis 16.30 Uhr

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Prä;senzlektionen

75 ;Unterhalt naturnaher Lebensrä;ume im Siedlungsraum, BP-W22 (Wahlmodul)

34 ;Fachperson naturnahe Pflege (Zusatzanmeldung notwendig)

Voraussetzung

Es wird aufgebaut auf der ;Grundbildungsliste fü;r Pflanzenkenntnisse und Verwendung der Gä;rtner.

Anwendungserfahrung ineinem Textverarbeitungsprogramm.


Folgende Kompetenzen und/oder Module werden fü;r Teilnehmende empfohlen, welche dieses Modul nicht

im Rahmen der Vorbereitung zur Berufsprü;fung besuchen:

- Modul BP-Q5 “;Bodenpflege, Pflanzenschutz, Pflege und Ernä;hrung der Pflanzen“;
- BP-G1 “;Pflanzenkenntnisse und Verwendung“;
- BP-G2 “;Gartenbautechnik“; (insbesondere Kenntnisse ü;ber die Eigenheiten der naturnahen Ausfü;hrung von Bauwerken)
- BP-G3 “;Grü;nflä;chenpflege (insbesondere Pflegeplä;ne entwerfen, Leistungsverzeichnisse interpretieren; Pflegemassnahmen unter ö;kologischen und ö;konomischen Gesichtspunkten).

Vertiefte Pflanzenkenntnisse einheimischer Gehö;lze und Stauden.

Entsprechende Erfahrungen kö;nnen die genannten Voraussetzungen ergä;nzen.

Lernziele

Die Absolventinnen und Absolventen fü;hren Pflegemassnahmen in naturnahen Siedlungsraum fachlich korrekt aus. Aufgrund ihrer vertieften Artenkenntnisse setzen sie Pflegemassnahmen gezielt zur Fö;rderung bestimmter Arten um. Sie erstellen, angepasst an die jeweilige Grü;nanlage, Pflegeplä;ne zur Fö;rderung der Biodiversitä;t und zum Erhalt von naturnahen Lebensrä;umen.

- Idee des Naturgartens sowie die Entwicklung der Naturgartenbewegung kennen und eine eigene Haltung einnehmen.
- Bedeutung von Lebensrä;umen im Kontext zum Siedlungsraum anhand konkreter Beispiele auf mehreren Exkursionen lesen und beurteilen.
- Mö;glichkeiten zur Fö;rderung heimischer Flora und Fauna im gä;rtnerischen Alltag anwenden und begrü;nden.
- Vorhandene Elemente oder Materialien gezielt fü;r die Artenfö;rderung nutzen oder neue Elemente ergä;nzen.
- Kleinstrukturen wie Asthaufen, Trockenmauern und Steinhaufen, Krautsä;ume, Nisthilfen fü;r Vö;gel und Insekten integrieren.
- Ö;kologischer Wert von Pflanzen beurteilen und die standortangepasste Pflanzenwahl fü;r Kunden nachvollziehbar erlä;utern.
-Bepflanzungen als Fö;rderung fü;r ausgewä;hlte Tiergruppen zielfü;hrend unterhalten.
- Pflegemassnahmen der Gehö;lzpflege (Kopfbaumschnitt, Quirlschnitt, Stockschnitt, Auslichtschnitt) im Zusammenhang mit der Artenfö;rderung fachgerecht ausfü;hren.
- Wert und Nutzen von Hochstammobstbä;umen kennen und entsprechende Pflegemassnahmen ergreifen.
- Spezifische Pflegearbeiten bei Trocken-, Mager-, Feuchtwiesen hinsichtlich der Artenfö;rderung erlä;utern, planen und fach- und zeitgerecht durchfü;hren.
- Lenkungsmassnahmen von Pionierstandorten wie Tritt- und Ruderalfluren beschreiben und durchfü;hren.
- Pflegemassnahmen bei Feucht- und Trockenbiotopen hinsichtlich der Artenfö;rderung beschreiben und zeitgerecht durchfü;hren.
- Werkzeuge und Hilfsmittel mö;glichst schonend im Sinne der naturnahen Bewirtschaftung einsetzen.
- Selbstä;ndig Pflegeplä;ne fü;r kleinere und mittlere Grü;nanlagen spezifisch auf die Fö;rderung von Biodiversitä;t erstellen oder anpassen.
- Organisationen und Informationsquellen fü;r die Artenfö;rderung (Amphibien, Reptilien, Fledermä;use, Vö;gel, Insekten usw.) und den naturnahen Gartenbau kennen und vermitteln.


Quelle: www.weiterbildung.swiss