01.08.2025 – 31.12.2026

Interdisziplinä;re Umweltgeneralisten sind gefragt

Die Herausforderungen in Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft werden zunehmend komplexer. Die Gefä;hrdung der Biodiversitä;t, der Klimawandel, Wirtschaftskrisen, die Energiewende, neue geo-politische Verhä;ltnisse, Schwierigkeiten bei der Rohstoffbeschaffung sowie soziale Konflikte er-fordern Lö;sungen auf allen Ebenen und in einer Vielzahl von Organisationen. Wer diese entwickeln, im Beruf integrieren oder die zustä;ndigen Personen entsprechend beraten will, braucht interdisziplinä;re Fä;higkeiten: Umweltgeneralisten sind gefragt, die Zusammenhä;nge erkennen und in der Lage sind, fachlich kompetent und sozial zu agieren und zu kommunizieren.

Inhalt

Die Lehrgä;nge bestehen aus einem Grundlagenblock (7 Monate) gefolgt von einem Umsetzungsblock (8 Monate). Die Teilnehmenden werden wä;hrend der ganzen Weiterbildung von einem persö;nlichen Coaching begleitet, welches sie bei der Umsetzung ihrer beruflichen Ziele unterstü;tzt.

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Grundlagenmodule

Es werden Grundlagenkenntnisse ü;ber Natur und Umwelt vermittelt. Der Grundlagenblock ist modular aufgebaut und die sieben Module kö;nnen individuell gebucht werden, sofern der Lehrgang nicht ausgebucht ist (s. ;Flyer Grundlagenmodule). Teilnehmende die sich fü;r den gesamten Lehrgang anmelden haben Vorrang. ;

- M1: Natü;rliche Ressourcen: Wasser, Boden, Luft und Klima
- M2: Vom Naturschutz zur Nachhaltigen Entwicklung: Ö;kologie, Nachhaltige Entwicklung, Naturschutzinstrumente
- M3: Die Umwelt im Fokus von Wirtschaft, Recht und Politik: Umweltrecht, Umweltpolitik, Ö;konomie, Nachhaltige Finanzwirtschaft
- M4: Nachhaltige Raum- und Siedlungsentwicklung: Mobilitä;t, Raumplanung, Stadtentwicklung, Nachhaltige Quartiere
- M5: Energie und Abfall - Strategien, Instrumente und Konzepte: Energie, Abfall
- M6: Von der Produktion zum Konsum - Produzieren, konsumieren,rezyklieren: Landwirtschaft, Konsum und Ernä;hrung, Kreislaufwirtschaft
- M7: Betriebliches Umweltmanagement: Betriebliches Umweltmanagement, Ö;kobilanzen, CSR, Audit

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Umsetzungsmodule

ProjektmanagementWie sammle ich Ideen und wie recherchiere ich fü;r ein Projekt? Wie erarbeite ich ein Konzept und wie setze ich mein Projekt um? Hier werden die einzelnen Schritte einer Projektplanung und -entwicklung vermittelt. Die Teilnehmenden realisieren in Kleingruppen ein Umweltprojekt. Sie generieren die Idee selber und / oder suchen sich einen entsprechenden Auftraggeber. Sie realisieren, evaluieren und dokumentieren das Projekt. Dabei werden sie von einem Coach begleitet. Mehr zu den Diplomprojekten

Marketing und KommunikationDie Teilnehmenden trainieren ihre Kommunikationskompetenzen und erhalten das Basiswissen fü;r die Kommunikation eines Projektes. Sie erwerben Grundkenntnisse, um eine Marketing- und Kommunikationsstrategie fü;r nachhaltige Produkte und Dienstleistungen auszuarbeiten. Aufbauend auf den wichtigsten Grundlagen der Kommunikation lernen sie Umwelt- und Naturschutzthemen aufzuarbeiten, zu prä;sentieren, und verschiedene Zielgruppen zu einem umweltbewussten und zukunftsfä;higen Handeln zu motivieren.

UmweltberatungIn den Beratungskurse lernen Sie fü;r den Umweltbereich geeignete Beratungsmethoden kennen und in Ihrem Arbeitsalltag umzusetzen und zu reflektieren. Sie lernen Verhandlungen und Sitzungen erfolgreich vorzubereiten und zu leiten, und bei Interessenskonflikten zu vermitteln.

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Voraussetzung

Der Lehrgang steht Personen aller Berufsrichtung offen, die mindestens 20 Jahre alt sind und ü;ber einen eidgenö;ssischen Fä;higkeitsausweis oder eine gleichwertige Grundausbildung verfü;gen. Berufserfahrung in der Grundausbildung ist erwü;nscht.

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Bei der Auswahl der Kursteilnehmer und der Zulassung werden auch folgende Kriterienberü;cksichtigt:

Vision und Motivation

Persö;nliches Engagement im Natur- und Umweltbereich

Aktuelle und kü;nftige Anwendungsmö;glichkeiten ;

Lernziele

UmweltberaterInnen sind kompetente Fachpersonen in Kommunikation und Beratung zu Nachhaltiger Entwicklung und prä;ventivem Umweltschutz.

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Kompetenz- und praxisorientierte Studienziele

Im Zentrum der Lehrgä;nge stehen die Qualitä;ten, die von Arbeitgebern erwartet und gefordert werden und die fü;r Ihren Erfolg auf dem Umweltmarkt ausschlaggebend sind:

- Allgemeine und fachliche Umweltkompetenzen
- Solide Kompetenzen im Projektmanagement und Kommunikation
- Analysefä;higkeiten
- Mit Innovationsgeist und Kreativitä;t lö;sungsorientiert handeln
- Von der Praxis fü;r die Praxis ;

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Entwicklung der persö;nlichen Kompetenzen

Jeder Teilnehmende kommt mit seinem individuellen Werdegang und mit seinen individuellen Kompetenzen und Zielen. Wä;hrend des Lehrgangs wird am persö;nlichen Profil gearbeitet.

- individuelle Betreuung und Kompetenzentwicklung
- «;future learning»;
- Empathie, Werte und Offenheit
- Ausbau des Netzwerks


Zielgruppe

Die Lehrgä;nge richten sich an Personen, die

- ihre Umweltkenntnisse festigen und vertiefen oder ihre beruflichen Aussichten verä;ndern mö;chten.
- aktiv dazu beitragen mö;chten, dass die Nachhaltigkeit in Unternehmen und Verwaltungen stä;rker berü;cksichtigt wird.
- ein eigenes Projekt umsetzen mö;chten, welches die Antwort auf eine umweltrelevante Problematik bietet.
- ihren beruflichen Aktivitä;ten mehr Sinn geben wollen.
- im Berufsalltag mit praktischen Umweltfragen konfrontiert sind.


Bemerkung

An unseren online ;Informationsanlä;ssen ;informieren wir Sie gerne genauer ü;ber den Lehrgang.

Quelle: www.weiterbildung.swiss