16.08.2025 – 13.12.2025  |  08:30 – 17:00

In diesem Lehrgang erwerben Sie methodisch-didaktische Grundlagen, um Sprachkurse im Prä;senzunterricht vor Ort oder online erfolgreich planen, durchzufü;hren und auswerten zu kö;nnen. Sie lernen, wie Sie die kommunikativen Fertigkeiten Ihrer Teilnehmenden anhand verschiedenster Lehr-/Lernmethoden fö;rdern und Lernfortschritte sichtbar machen. Sie reflektieren Ihre Rolle als Kursleitung und Ihr Verhalten im Unterricht im Hinblick auf unterrichtsmethodische Effizienz und gruppendynamische Prozesse. ;

Inhalt
- Grundlagen erwachsenenspezifischen Lernens und Lehrens
- Reflexion der eigenen Lernbiografie, des eigenen Lernverstä;ndnisses und Rollenverhaltens
- Vorü;berlegungen bei der Planung von Lehr-/ Lerneinheiten (Kontext- und Zielgruppenanalyse)
- Zielformulierung
- Lektionsplanung
- Methoden und Sozialformen der Erwachsenenbildung
- Medien im Unterricht
- Grundlagen der Kommunikation und Feedbackkultur
- Formulieren von Arbeitsaufträ;gen
- Anpassen von Lernunterlagen
- Merkmale des Fremd-/Zweitsprachenerwerbs Erwachsener
- Didaktik/Methodik der handlungs- und teilnehmerorientierten Fremd- und Zweitsprachenfö;rderung
- Einsatz von Sprachlernressourcen
- Strategien und Techniken zur Entwicklung des autonomen Sprachenlernens
- Einfache Zielü;berprü;fungs- und Auswertungsmethoden
- Diversity in Lerngruppen
- Sprache und Kultur
- Grundlagen der Gruppendynamik
- Umgang mit Stö;rungen, Interventionen in Lerngruppen
- Selbsteinschä;tzung und Reflexion


Voraussetzung
- Sie verfü;gen ü;ber Fachwissen in der Sprache, die Sie unterrichten.
- Sie verfü;gen ü;ber sehr gute zertifizierte Deutschkenntnisse (mind. C1) ;oder sind Muttersprachler:in.
- Sie konnten bereits erste Unterrichtserfahrungen sammeln.
- Sie leiten wä;hrend der Ausbildung mindestens eine Sprachkursgruppe.
- Sie haben Interesse an digitalen Lehr- und Lernformen.
- Sie besitzen einen eigenen Laptop und verfü;gen ü;ber solide Computerkenntnisse und haben erste Erfahrungen mit Online-Tools.


Zielgruppe
- Sie unterrichten bereits Erwachsene in einer Fremd- oder Zweitsprache
- Sie mö;chten in den Sprachunterricht einsteigen und werden sich zeitnah ein Praxisumfeld organisieren
- Sie interessieren sich fü;r Prä;senz- und Onlineunterricht
- Sie mö;chten den Abschluss SVEB-Zertifikat Ausbilderin/Ausbilder und das international anerkannte EUROLTA-Zertifikat erlangen


Bemerkung

50 % Rü;ckerstattung

Der Bund erstattet beim Absolvieren der Berufsprü;fung «;eidg. Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder»; bis zu 50% der Kosten. Nach der Absolvierung der eidg. Prü;fung kann beim Bund ein Antrag auf Subjektfinanzierung gestellt werden, auch Kosten von vorbereitenden Lehrgä;ngen kö;nnen eingereicht werden. Die Prü;fung zu bestehen ist fü;r die Rü;ckzahlung keine Voraussetzung. Weitere Informationen zu den ;Bundesbeiträ;gen finden Sie hier.

Fü;r den Erhalt des SVEB-Zertifikats mü;ssen folgende Voraussetzungen erfü;llt sein:

Aktive Teilnahme an den Prä;senzveranstaltungen (≥80%)

Durch die Dozierende des Lehrgangs mit „erfü;llt"; bewerteter Kompetenznachweis

Reflexion des persö;nlichen Lernprozesses mittels des Lehr-/Lerntagebuchs

Nachweis einer mindestens zweijä;hrigen teilzeitlichen Praxis im Umfang von min. 150 Praxisstunden, davon mindestens 100 h Stunden in der Begleitung von Gruppen.

Wer nach Abschluss des Moduls und Bestehen des Kompetenznachweises die fü;r das SVEB-Zertifikat erforderliche Praxis noch nicht ausweisen kann, erhä;lt vorerst eine Modulbestä;tigung ausgestellt.

Das SVEB-Zertifikat kann nach Erfü;llung der Voraussetzungen unabhä;ngig vom EUROLTA Zertifikat beantragt werden. Wir empfehlen beide Zertifikate zusammen zu beantragen.

Fü;r den Erhalt des EUROLTA-Zertifikats ;mü;ssen folgende Voraussetzungen erfü;llt sein:

Aktive Teilnahme an den Prä;senzveranstaltungen (≥80%)

Durch die Dozierende des Lehrgangs mit «;erfü;llt»; bewerteter Kompetenznachweis und Leistungsnachweise gemä;ss dem Zertifizierungsdossiers.

Nachweis einer Lehrtä;tigkeit von mindestens 50 Stunden im Bereich der Sprachausbildung von Erwachsenen (Gruppenunterricht mit mind. 3 Personen) in Form von Arbeitszeugnissen oder Bestä;tigungen durch die Arbeitgebenden/ Auftraggebenden erbracht werden.

Das EUROLTA-Zertifikat ;gilt als ;ä;quivalenter Abschluss fü;r das ;fide ;Modul «;Fremd- und Zweitsprachendidaktik»;. ;Voraussetzung dafü;r ist der Erwerb des EUROLTA-Zertifikats im Rahmen des SVEB-Kurses.

Quelle: www.weiterbildung.swiss