29.05.2026 – 05.12.2026  |  09:00 – 17:00

Sie möchten Erwachsenen Umweltthemen und Aspekte der Nachhaltigen Entwicklung handlungs- und wirkungsorientiert vermitteln?

Im SVEB-Zertifikatskurs in Umwelt-Erwachsenenbildung lernen Sie Lernveranstaltungen in den Bereichen Umwelt, Nachhaltige Entwicklung oder Cleantech mit Erwachsenen mit mehr Sicherheit, lernfördernden Methoden, Kreativität und an verschiedenen Lernorten zu planen, durchzuführen und auszuwerten und festigen gleichzeitig Ihre Kommunikations- und Moderationskompetenzen. Verschiedene Konzepte aus Umweltbildung (UB) und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und praxistaugliche didaktische Modelle werden vorgestellt, selbst ausprobiert und reflektiert.





Inhalt
Kurs: Umweltbildung (UB), Bildung für Nachhaltigkeit und Transformatives Lernen (TL)

29.+30. Mai 2026 (davon 1/2 Tag online)

Inhalte

Grundsätze der UB und Bildung für Nachhaltigkeit mit Erwachsenen

Lern- und Handlungsmodelle aus UB, Bildung für Nachhaltigkeit und TL

Lernorte und Methoden der UB und des Draussen Lernens



Kurs: Erwachsenendidaktik und Planung von Lerneinheiten

25.-27. Juni 2026 (davon 1 Tag online)

Inhalte

Grundlagen des Lernens Erwachsener

Rollen von Lernenden und Ausbildenden

Reflexion eigener Lernprozesse

Grundlagen der Erwachsenendidaktik

Umfeld- und Teilnehmendenanalyse

Lernzielformulierung

Planung von Lerneinheiten

Didaktische Reduktion



Kurs: Medien und Hilfsmittel für die didaktische Detailplanung

14.+15. August 2026 (beide Tage online)

Inhalte

Didaktische Medien und Hilfsmittel, draussen, drinnen, analog und digital

Diversity in Lerngruppen

Online Didaktik

Kooperative Online-Settings

Lernunterlagen und Formulieren von Arbeitsaufträgen

Überprüfen von Lernzielen und Kompetenzen

Lernfortschritte der Teilnehmenden beurteilen

Auswertung von Lerneinheiten



Kurs: Outdoor-Lernen und Exkursionsdidaktik; Gruppendynamische Prozesse

28. August 2026 (Reservedatum, Check-in 2 Std. online)

10.-12. September 2026 (3 Tage in externem Kurshaus)

Inhalte

Outdoor-Didaktik und Exkursionsleitung

Methoden des Draussen Lernens mit Bezug zu UB/BNE

Natur- und Kulturinterpretation

Dynamik in (Lern-)Gruppen

Selbstorganisation als Rahmenbedingung des Lernens Erwachsener



Kurs: Kommunikation und Partizipation in Lernprozessen

9.+10. Oktober 2026

Inhalte

Grundlagen der Kommunikation in der Erwachsenenbildung

Kommunikationsmodelle

Partizipative, ko-kreative Methoden



Kurs: Partizipative, ko-kreative Prozesse als kollektive Lernformen

23. Oktober 2026 (Reservedatum, 1/2 Tag online)

6.+7. November 2026

Inhalte

Partizipative, ko-kreative Prozesse im Umwelt- und Nachhaltigkeitsbereich

Vorbereitung, Durchführung und Moderation eines partizipativ gestalteten Entwicklungsprozesses (Zukunftswerkstatt)

Intervision oder kollegiale Beratung



Kurs: Praktische Durchführung von Lernveranstaltungen mit Erwachsenen (Kompetenznachweise)

4.+5. Dezember 2026

Inhalte

Durchführung von Minilektionen zu Umwelt- oder Nachhaltigkeitsthemen

Beurteilung und Rückmeldung durch Expert*innen und Mitstudierende

Evaluation des Gesamtkurses





Voraussetzung
Fachwissen (Berufsausbildung, Studium) oder Erfahrung im Umweltbereich

Lernziele
Absolvent*innen des Zertifikatskurses erwerben die Qualifikation, Erwachsene fachlich kompetent zu befähigen, sich für Umwelt und Nachhaltige Entwicklung einzusetzen:

-Sie vertiefen sich in die didaktischen Grundlagen des erwachsenenspezifischen Lehrens und Lernens und stimmen Lernziele und -inhalte auf einen vorgegebenen Zeitrahmen, auf die Zielgruppe und den Bildungsauftrag ab.
-Sie kennen die Grundlagen der Umweltbildung (UB) und die Schlüsselkompetenzen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und können diese in ihrem Unterricht gezielt einsetzen und fördern
-Sie planen Bildungsveranstaltungen zu Umweltthemen und Nachhaltiger Entwicklung, führen diese fachkompetent sowie handlungs- und wirkungsorientiert an verschiedenen Lernorten und können ihre Methodenwahl entsprechend anpassen und begründen.
-Sie evaluieren ihre Lerneinheiten und reflektieren ihr Verhalten als Dozent*in.

Zielgruppe
Personen mit Bezug zu Umwelt, Naturschutz, Nachhaltiger Entwicklung oder Cleantech, die ihre Kompetenzen in Erwachsenenbildung und Moderation entwickeln oder verbessern und mit dem SVEB-Zertifikat einen anerkannten Abschluss in Erwachsenenbildung erlangen wollen, wie z.B.:

-Berufsleute aus Umweltbüros und Verwaltung
-Projektleitende und ehrenamtliche Mitarbeitende aus NPOs
-Umweltwissenschafter*innen mit Lehrtätigkeit
-Umweltbildner*innen, die neue Impulse suchen
-Berufsleute aus grünen Berufen wie Forstleute oder Landwirte
-Personen, die interne Weiterbildungen leiten
-Moderator*innen von Prozessen in der nachhaltigen Regionalentwicklung

Bemerkung
Dauer

7 Kursblöcke à 1,5 – 3 Tagen

Ergänzend dazu werden kursbegleitende Aufgaben und Leistungsnachweise erbracht.



Lernaufwand

Kontaktlernzeit: 108 Std. (davon 78 Std. physisch präsent + 30 Std. online)

Selbstlernzeit: 148 Std. (davon 68 Std. angeleitet)

Kosten

CHF 4’750.- bei Anmeldung bis 31. Januar 2026

CHF 4’950.- bei Anmeldung ab 1. Februar 2026

Inkl. Kursunterlagen und Prüfungsgebühren.

Zusätzliche Kosten von max. Fr. 100.- für externe Übernachtung und Verpflegung (Outdoor-Modul) sowie Fr. 90.- Registrierungsgebühren für das SVEB-Zertifikat.

Quelle: www.weiterbildung.swiss