05.09.2026 – 12.12.2026  |  08:30 – 17:00

Handys, Tablets und Laptops öffnen den Zugang zu einer neuen Welt voller Lernsoftware und -apps. E-Learning ergänzt den traditionellen Unterricht. Machen Sie sich in diesem SVEB-Weiterbildungsmodul digital fit! Sie lernen, in Ihrem Fachbereich digital gestützte Lernprozesse mit Erwachsenen didaktisch zu planen, umzusetzen und zu reflektieren.



Ihr Plus bei der Lernwerkstatt:

-Durchführungsgarantie
-Einfache, sofort umsetzbare Tools, digitale Lernsettings und Apps
-Hoher Praxisbezug
-Ihre Kursleitenden sind am Puls des digitalen Trainings.
-Device-unabhängig (umsetzbar mit Smartphone, Tablet, Notebook und Laptop)
-Betriebssystemunabhängig (anwendbar für Android, IOS und Microsoft Surface)



www.digital-training.ch

Inhalt
Medienunterstützte Didaktik

-Lernansätze und -szenarien (Blended Learning, Virtual und Augmented Reality, synchrone und asynchrone Kommunikation usw.)
-Mediendidaktische Grundlagen und Konzepte
-Vorüberlegungen und Planung von adressatengerechten Ausbildungssequenzen mit digitalen Medien
-Transfergestaltung unter Einsatz digitaler Medien

Methoden und Medieneinsatz

-Überblick zu Anwendungen und Trends, Online-Sozialisation und Nutzerverhalten
-Chancen und Risiken durch den Einsatz von digitalen Medien
-Auswahl und Erstellung von digitalem Lernmaterial (eBook, Animation, Podcast, Video usw.)
-Recherche, Ergänzung und Speicherung von Informationen
-Kommunikation und Kollaboration innerhalb und ausserhalb von Präsenzveranstaltungen durch entsprechende Tools (Social Media, Lernplattformen, Blogs, Wikis, Glossare, Expertenforen, Cloudspeicher usw.)
-Moderation von Foren, Chats und anderen online-Kommunikationsformenin Lern- und Projektgruppen
-Feedback, Standortbestimmung, Evaluation und Qualifikationsverfahren mit digitaler Unterstützung

Rolle als Kursleiter/in bzw. Praxisausbilder/in in digital unterstützten Lernprozessen

-Unterschiedliche Rollen (Instruktion, Moderation, Lernbegleitung, Monitoring, Koordination, Beurteilung usw.)
-Situativer Rollenwechsel, Rollentransparenz

Rechtliche Rahmenbedingungen

-Urheber-, Verwendungs- und Verwertungsrechte eigener und fremder Inhalte (Creative-Commons-Lizenzen, Persönlichkeitsrechte usw.)

Voraussetzung
-SVEB-Zertifikat

oder

-Modulbestätigung eines SVEB-Zertifikatskurses und mindestens 75 Stunden Unterrichtspraxis

oder

-Aus- bzw. Weiterbildung in Erwachsenenbildung, welche im zeitlichen Umfang mindestens einem SVEB-Zertifikat entspricht



-Praxisfeld
-Freude am Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnologien
-Vertrautheit mit den Grundfunktionen der persönlichen Geräte
-Bitte mitbringen: Notebook/Laptop und Smartphone (zwingend), Tablet (optional, aber sehr empfohlen)

Wir empfehlen, private Geräte mitzubringen. Auf Geschäftsgeräten sind Sie evtl. darin eingeschränkt, im Unterricht behandelte Applikationen zu installieren.

Lernziele
Im eigenen Fachbereich digital gestützte Lernprozesse mit Erwachsenen didaktisch planen, umsetzen und reflektieren.

Zielgruppe
Personen, die mit Smartphone, Tablet, Notebook oder Laptop in das digitale Universum einsteigen wollen; Ausbilder/innen, Berufsbildner/innen, Praxisausbilder/innen, Coaches sowie Mentorinnen und Mentoren, die einfach und praxisorientiert digitale Lernwelten gestalten möchten

Quelle: www.weiterbildung.swiss