25.11.2025 – 18.06.2026

Der Anspruch an eine qualitätsvolle Betreuung in Schulen, Horten und Tagesstrukturen gilt es zu erfüllen. Zur integrativen Unterstützung der Lehrpersonen haben sich Berufsfelder entwickelt, die (sozial)pädagogische Haltung und Arbeitsweisen im schulischen Kontext zur Anwendung bringen. Sie möchten sich als Quereinsteigende in dieses interdisziplinäre Arbeitsfeld einklinken?

Der zehntägige Lehrgang legt den Fokus auf die Klärung des Rollen und Funktionsbildes sowie auf Grundlagen der Kommunikation mit Kindern und im Team. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, sich mit dem pädagogischen Handlungsfeld näher auseinanderzusetzen, indem individuell wählbare Fachkurse besucht werden. So erfolgt der Kompetenzwerwerb massgeschneidert und erhöht die fachliche Qualität der Arbeitsweise im pädagogischen Alltag. Die Struktur des Lehrgangs besteht aus fünf festgelegten Kurstagen und aus fünf individuell wählbaren Kurstage.

Inhalt
Struktur der Weiterbildung

-1 Tag: Rolle und Funktion in der eigenen Organisation
-1 Tag: Grundlagen der Kommunikation
-5 Tage: Fachkurse gemäss Schwerpunktwahl, siehe Detailprogramm
-2 Tage: Praxisberatung, Fallsupervision
-1 Tag: Reflexion und Präsentation; Auswertung und Abschluss

Lernziele
Die Teilnehmenden

-kennen die eigene berufliche Rolle und damit verbundene Aufgaben und Grenzen,
-nehmen ihren Platz im interdisziplinären Team ein und gestalten ihn entsprechend ihrer Funktion mit,
-kennen Grundlagen der Kommunikation und setzen sich mit einer professionellen und verständnisfördernden Haltung auseinander,
-kennen theoretische Modelle und Methoden zur Betreuung, Begleitung und Entwicklungsförderung.

Zielgruppe
Klassenassistenzen, Sozialpädagogische Mitarbeitende in Schulen, Mitarbeitende in Tagesstrukturen, Mittagstischen und Horten

Bemerkung
Kosten

Fr. 2'600.- Mitglieder ARTISET

Fr. 3'200.- Nichtmitglieder

Quelle: www.weiterbildung.swiss